儿童心理图片大全（儿童心理图片大全高清）

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高敏感儿童的4个特质,快来看看你家孩子

1、感官容易受到过度刺激高敏感儿童的感官接受外界刺激的强度要比我们想象的还要多。特别是在游乐场、商场、生日聚会等人多且嘈杂的地方，大量的声音、色彩、味道一齐涌上，高敏感儿童无法一次性消化，可能会当场嚎啕大哭。

2、养育高敏感孩子确实是一件很累的事情，家长需要有耐心地去应对孩子的敏感。对于高敏感孩子来说，那他和别人做比较、那他的糗事开玩笑、对他发泄情绪等行为都会加重他的敏感，家长最好能多和孩子沟通，多对他表达爱意和欣赏，当然孩子做错事了该批评管教也不能少。

3、每个人身体里面能感到共鸣的音叉数量都不一样，把这样的思考模式套在理解高敏感族和高敏感儿身上，就会非常浅显易懂。

4、在《孩子，你的敏感我都懂》一书中，作者提出了高敏感儿童常见的四大特征，这些特征通常在高敏感儿童身上同时出现：深度处理信息：大脑在接收到外界信息时会进行更多、更复杂的解读。

5、高敏感儿身上大多都有这些表现，家长对照看看，你家孩子有吗？高敏感儿身上的很多特征都和正常孩子一样，但是在有些方面的表现却比较明显。

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1、幼儿期，通常指的是从孩子出生后到6岁这一阶段。这一时期是儿童心理发展的重要阶段，其心理特征与发展规律具有明显的阶段性和连续性。

2、综上所述，幼儿期是儿童心理发展的关键阶段，其特征包括自我意识的觉醒、语言和认知能力的快速增长、情感与社会性的初步形成、自主性与独立性的发展、性别意识的形成、想象力和创造力的提升以及道德感和规则意识的萌芽。

3、学习信任的阶段（1岁之前）信赖—不信赖母亲信赖，乐观。成为自主者阶段（2岁）自律—怀疑父母自控感，适当感。发展自主性阶段（2～5岁）主动—内疚家庭目的和方向，能发动自己的行为。变得勤奋的阶段（6～11岁）勤奋—自卑邻里学校理智、社会和身体。

求知欲强：爱学习，有各种各样的兴趣，注意力比较稳定，善于把开始的事一直做到底。富于友爱感：爱和其它小朋友一起玩，玩时能友好相处，善于把自己的愿望与集体相结合。爱劳动：自主能力强，穿衣、吃饭都要求自己做，主动帮成人做事。

～5岁儿童心理发展的年龄特征（幼儿园中班）：①更加活泼好动。反应、动作等比过去更加灵活。②思维具体形象。③开始接受任务。能够执行大人的指令；有意性注意、记忆、想象有较大发展；坚持性行为发展最为迅速，也体现了幼儿最初的责任感。④开始自己组织游戏。故选D。

学前中期（4—5岁）（1）活泼好动。正常的幼儿都是活泼好动的，他们总是手脚不停地变化姿势和活动方式。如果要求他们安静坐一会儿，很快就会有疲倦的表现；如果此时让他们自由活动，一个个立即又生龙活虎一般。活泼好动的特点在中班幼儿身上表现的特别突出，甚至表现为顽皮、淘气。

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