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唐代颜真卿的《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年不知道早起勤奋学习，到老了后悔读书少就太迟了。注释：更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。午夜11点到1点为三更。
劝学 唐代：颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。译文 每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。劝学 唐代：孟郊 击石乃有火，不击元无烟。
天生我材必有用，千金散尽还复来。——唐代李白《将进酒》释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》释义： 学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。
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于10至12个月的时候则可以训练孩子们爬行，对于孩子来说多爬于他们今后的生长发育有很大的好处，更有利于他们的感统协调。对于这些内容各位宝妈们可以了解下。
链接： https：//pan.baidu.com/s/1fo4LG-hh-cF78qclsMwpvw 提取码： z7dw 0-3岁是婴儿发育的关键时期，这里有一份0～3 岁育儿的全攻略包含护理 喂养 育儿三个方面，希望对新晋的奶爸奶妈有所帮助。
育儿早教知识1宝宝早教7-8月运动坐：7-8个月婴儿会独坐，这有利于婴儿的视听发展。因此，在婴儿醒着时，如果愿意坐，尽量让他坐着玩。爬行：爬是运动发展过程中的一个重要阶段，是一种很好的全身运动，可以锻炼肌力，为站立和行走做准备。每天促进手、眼、脚协调运动，从而促进大脑发展。
小步里面有一个育儿指南主题专栏，很适合没有育儿经验的新手宝妈使用，里面讲述了孩子在每个阶段的生长发育指标和特点，需要重点培养孩子的哪些好习惯和需要提高哪些方面的能力等等。之所以知道得这么详细，是因为我就是跟着小步学习的育儿知识，把孩子带得还不错呢。
是真的，小步在家早教APP里面有很多智能个性化的亲子游戏、素材、育儿知识，可以给到新手妈妈家庭早期教育指导。个人是去年生的宝宝，刚开始对育儿知识一窍不通，后来身边的好友推荐了小步在家早教，有空的时候个人就在APP上学习，现在总算摸着点门路了。
早教育儿知识分享1 智力开发方式 基本训练 （1）视觉训练：用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动，以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。（2）语言训练：逗孩子笑，与婴儿说话，为其储存语言信息、也可以给小儿念儿歌，读诗，指认物和画片等。
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颜色是认识世界的一扇门，点开这个视频是一个简单清晰的教育儿童学习认识色彩的视频。小孩子学习认识颜色是可以帮助到他们丰富大脑想象力，让小孩认识到这个世界的趣味和快乐。
演示图片（小黑鼠一只，蓝黄绿红白色蜡笔宝宝各一，相应颜色的物体图片若干） 课前请每位小朋友选择一种自己认为最漂亮的颜色画一样物体。 活动过程： 出示小黑鼠引出课题。 小黑鼠是好朋友，它说黑颜色是最漂亮的颜色，小朋友们同意吗？你认为最漂亮的颜色是什么颜色？ 分段欣赏故事，引导幼儿观察、想象和讲述。
巩固对红、黄、蓝三种颜色的认识。 通过玩色游戏发现颜色会变，红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫初步认识绿、橙、紫三种颜色。 感受色彩的奇妙变化，体验玩色的快乐。 活动准备： 塑料一次性杯子人手二个（教师3-6个）。 幼儿绘画纸人手一张：画好树干。
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1、刚好我可以培养他刷牙洗脸要在洗手间完成的习惯培养，所以我基本每天都会在洗手间完成宝宝的洗漱工作（他很配合张开嘴巴让我刷牙洗脸），接着开始他对水的探索（懒妈也很无奈，说白了心理多少都会担心宝宝感冒），但只要控制好玩水时间其实没多大影响，最多就是换衣服。
2、父母应爱惜小儿的这种求知欲望，不能如出一辙，从出生到1岁是语言前期，可以诱导、开导和促进孩子的语言生长，得到种种印象，尤其是他们刚学会走路和语言的时间，应从复生儿开始。一样平常要颠末三个阶段，婴幼儿认知本领开辟的内容：观察与影象。浅显拼图。
3、让孩子熟悉感知觉，通过语言玩具、早教书籍、实物、声音等才刺激孩子的视觉、听觉、触觉等各方面的发育。
4、常识一：早教需要适龄化早教施教的形式多种多样，而借助专业机构的辅导和施教只是其中一小部分，理想的早教需借助家庭、社会专业机构、幼儿园共同完成，而父母往往是宝宝最好的早教老师，这也是许多国家都在提倡亲子早教的原因。
5、到3岁的儿童早教，主要是学语言、心理，语言方面主要是听力的教育，播放一些音乐、故事 *** 宝宝，同时可以做体操的感知运动，还可以去游泳馆进行触觉训练等。
6、-3岁儿童早教3 认知能力的培养 观察能力的培养 （1）观察事物的特性 ①比较长短。也可在纸上划线段，教小儿比较长短。还可比较长裤和短裤，长袖衫和短袖衫，长铅笔和短铅笔，长凳子和小方凳等。 ②比较厚薄。让孩子拿一本小画书，你拿一本更厚一点的书，同孩子比较，说“我的书比你的书厚”。
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