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关于班级布置,最好有图片.~~~
1、在大一班，十二生肖的动漫形象与托班孩子的成长需求相融合，通过纸杯吊饰的巧妙设计，不仅展示出中国传统民俗文化的魅力，更在探索中强化孩子们对生肖的理解。瞧，小小手掌化作大树，寓意每个孩子都能茁壮成长，而班级公约的设立，不仅加强了秩序管理，更培养了孩子们自我管理的责任感。
2、首先，明确图书角建造的好处（丰富课余生活，增强同学们的阅读兴趣，美化教室以及人文环境）其次，图书角就教室来讲最好放置在教室的后排两个角（可选其一）。再次，可以想一个主题来应用你的手头上的资源，譬如：分类学习（各种科目的图书）；大师名著等。
3、初中班级文化墙面布置一：校园文化 校园是教师和学生学习和工作的空间，校园文化需要广泛的体现在学校的各个方面，形成了独特的校园环境，帮助打造一个很好的学习氛围，从文化的角度来看，校园文化应该符合青少年成长的特色，给他们自由也给他们一定的约束。
4、成为发布消息的宝地。）教室的右边墙壁：星星之火 （这里有班级之星、进步之星，可以让学生能够了解到班上同学的状况，帮助他们树立自己的榜样，激励大家一起努力。
中专教室布置
教室的布置应注重对学生的激励：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。教室布置同样应注重激励性。如将教室布置成一个充满生活情趣的小天地，能够激励学生创作艺术的愿望 总之，教室是学生每天生活的空间，是学校教育的重要场所。
置教室要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置，要有总体的设计方案，不能零敲碎打，只管局部不管整体。每项的布置，要注意内容与形式的统一，适当加以美化。图书角和卫生角的柜子上，摆放一盆清新的花卉，可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的，不太娇贵，易于管理。
从学生进入工厂的那一天开始我担负起中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。
教室怎么画图片
第一步首先画出矩形，作为黑板 第二步然后画出桌子 第三步再开始画出黑板边框 第四步最后需要填充颜色，就完成了 完成以上步骤，教室简笔画就完成了。
教室的图片简笔画如下：简笔画一：简笔画二：简笔画三：物体的细节特点，表现不一，有的明显，有的则不大明显，应通过比较，同中求异，并运用夸张的方法把各种物体的细节特点表现得鲜明突出。
画法一：第一步：先用尺子画几个桌子。第二步：然后再绘制黑板、讲台等。第三步：简稿绘制完成后就可以进行上色了。第四步：注意黑板边框和桐弊里面颜色要不同。第五步：再对教室和讲台进行上色，上色完成后就制作完成了。画法二：第一步：先画出教室中间的黑板。第二步：黑板前面画上老师的讲台。
画出教室的结构框架。画出教室中应有的东西。画出学生的座椅。对教室涂上喜欢的颜色。完成。宽敞的教室就是由一个很大的房间，前面为讲台，靠讲台的墙上有黑板，这里是老师上课、布置作业的地方。后面是学生的座位，一般有四组，每组有八至九桌，每桌坐两个学生。
理想中的教室画法如下：方法先画出长方形的黑板，再画出下面的黑板边沿以及边沿上的黑板擦。在黑板的右下角画一个讲台。黑板正上方画一个条幅。条幅上写着“好好学习 天天向上”，把讲台涂黑，黑板擦和讲台中间涂成深蓝色，黑板和讲台的正面、侧面分别涂上黄色和深褐色。
教室文化墙的简单图片展示
1、左右第两面墙：作品展示：将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品，陈列于此。一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景。教室里张贴作品，不只是好学生作品，中下学生的作品也应张贴，人人都受尊重，都获得鼓励。左边的侧面的最后一面墙：粘贴班级的每位同学心目中竞争对象，可激励学习的热情。
2、班级文化墙的高清图片 班级文化墙的设计图 班级文化的小贴士 一年级一班：学文班 班主任：杜书朋 班风：天真活泼 乐读勤学 班训：博览群书 精益求精 “学文”，取自《论语·学而》：“行有余力，则以学文。”意思是说，做事有余力，才可以更好地学习文化知识。读书决定境界，习惯决定成败。
3、在我们教室的板报墙的下方开辟了星天地。只要你某一方面有突出表现，就能获得相应的一颗星。但千万不能骄傲自满，因为这星具有有效期，如果你这方面有所退步，便会失效，从墙壁上摘去。
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