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缔造完美教室
1、——城关镇西街小学三二班缔造完美教室活动 缔造完美教室是新教育的重要内容，一间完美的教室，不仅能激起学生求知的欲望，而且能让师生享受着教育的幸福。
2、明教育前身是新教育实验的学术核心机构新教育研究中心”。
3、当然，我们主要学习了逸夫的德育工作“缔造完美教室”。看着他们的累累硕果，我们都在用心听用心记。为之，我也在班级中试着让每一面墙都说话，按照语文学习小组把他们的作品都张贴到墙上，孩子们的学习兴趣高了，墙壁也变得漂亮了，教室里的绿色植物多了，显得格外有生机。
4、学校通过开设以培养基础学习力、综合实践力、自主创新力和实际发展力为目标的“四力”拓展课程，围绕学校“星星点灯、照亮人生”的办学理念，培养自立、自主、自创、自强、自带光芒的好少年，使孩子们德、智、体、美、劳全面发展。
【缔造完美教室】让生命像花儿在教室里绽放
1、缔造完美教室，让教室成为每一个师生温暖的家，让每一个师生能在清晨醒来时，对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往，让每一个师生结束一天的活动回家时，能对教室充满了无限的留恋和不舍。让我们共同努力，使教室成为每一位师生的幸福乐园。
2、可后来，我在研读了朱永新教授的报告后，才认识到完美教室的真正内涵，它并不在于外表的华丽，而是生活在这个房子的所有人有着共同的梦想，一起去演绎生命的奇迹，因此完美教室是一个使命，是一个愿景。正如许新海博士所言，守住每一间教室，就是守住每一个孩子，就是守住每个人的精神家园。
3、缔造完美教室，就是将愿景、文化、课程等融合在一间教室里，就是师生汇聚在伟大事物的周围，穿越在伟大事物之中，吻醒故事和经典，编织诗意的生活，最终让教室里的每一个生命走向卓越。 缔造完美教室，可以从班名、班徽、班旗、班歌、班训、班诺、班级布置、班级故事等班级文化建设方面入手。
4、缔造完美教室是我们新教育人一直追求的梦想，让师生的生命在充满和谐的教室里更加灿烂。自从西乡塘区提出缔造成长教室这个方案。
5、生命成长的美好，我与孩子共同创造。重视每一个孩子，让每一个生命绽放美丽，等待每一个生命的幸福成长，创造人生传奇。从我执教开始，我和孩子们就聚在一起，人生最重要的时光是在一起度过的。每个人的成就与挫折，悲欢离合，都源于这个被称为“学校”的地方。而教师，则关系到学生的一生；关系到一个家庭的几代人。
6、缔造完美教室，创造生命传奇，离不开教师的真正觉醒 有句话说得好：“你永远叫不醒一个装睡的人。”一间教室有多个学科教师，但并不是所有的学科教师都能在教室里书写传奇，因为这跟教师的觉醒有着密不可分的关系。
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