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给孩子看什么动画能提高审美?
1、《虫虫危机》：通过蚂蚁和昆虫的冒险旅程，强调团队合作和创新精神。《大坏狐狸的故事》：一部法国手绘动画，以幽默的方式展现了同理心和理解差异的重要性。《天才眼镜狗》：一个关于父亲和儿子之间关系的动画，突出了教育与亲子间的信任和责任。
2、《彩虹狮子王》以其优美的画面、简单易懂的故事情节和丰富多彩的配乐赢得了孩子们的喜爱。这部动画片不仅能够培养孩子的审美情感，还能帮助他们学习正面的品格，比如勇敢、助人为乐、乐观向上等。 《小猪佩奇》《小猪佩奇》系列是一部受到孩子们欢迎的教育动画片。
3、《平博士密码》：《平博士密码》以开心球的世界为背景，旨在唤起孩子们对世界的认知及理解，培养创造力。《梅西去乐趣岛》：《梅西去乐趣岛》通过小怪兽梅西的探险经历引出自然科学主题，教育孩子探索精神。
4、《米奇妙妙屋》（迪士尼出品）是一部适合学龄前儿童的动画片，其丰富的色彩和互动性吸引了许多小朋友的喜爱，甚至主题曲都能被孩子们熟练演唱。 随着孩子进入小学，他们需要更成熟的动画内容。
幼儿园的孩子早教识字,会扼杀孩子的想象力吗,为什么?
1、幼儿识字，是否会扼杀孩子的想象力，可以肯定地讲，不会的。很多家长认为，幼儿过早识字会固化孩子的思维想象，即孩子看到一个字或一个词，大脑中就只会出现这个字或词的形像，亦或者与之对应的实物。事实果真如此吗？非也。
2、识字并没有破坏孩子自身的想象力。因为很多时候，文字反而比图画会带给孩子更大的想象空间，相比文字，图画反而有时会妨碍、甚至扼杀我们的想象力。比如，我们来看看经典绘本《爷爷的红脸颊》这本书的的第七个跨页。这个跨页的左边是文字页，右边是图画。
3、孩子早教识字不宜太多，这是因为让孩子提前阅读，或者强迫孩子尽快培养读书的习惯，都会破坏孩子的想象力。孩子学习训练课文，是一个由易到深的全过程。父母应该顺应孩子身心发展的规律，而不是鼓励他们。孩子的识字有三个环节，家长要保证有效正确的引导。
有趣的早教故事0-1岁【十篇】
有趣的早教故事0-1岁 森林小镇里有一只小浣熊，这只小浣熊非常没有礼貌，小动物们都不愿意理它。 在森林小镇里，生活着一只非常没有礼貌的小浣熊。 浣熊妈妈说：“孩子啊，要做个懂礼貌的好孩子！”可是小浣熊碰见山羊爷爷的时候，却连个招呼也不打。
-1岁早教故事简短 小狮子强强正在玩玩具。妈妈对他说：“乖宝贝，帮妈妈收一下碗豆种子好吗？”“好的，妈妈。”强强快活地回答着。 强强走到桌边，“哗啦——”把碗豆种子收进了小盒子。“骨碌碌”，一粒小碗豆滚到了地板上，可粗心的强强却一点儿也没注意到。
岁宝宝早教故事免费 篇一 在一个风和日丽的日子里，小鸟开心的在枝头上唱歌，小白兔坐在家门口高兴的啃着一根大红萝卜，他们都感到很快活。
生动0到1岁婴儿早教故事 在森林集场上，小象买了支的棒棒糖。 “好大的棒棒糖！”小象含在嘴里，叭嗒叭嗒吮吸着，嘴巴里全是果糖味。“变小了，”小象把小了的糖一甩。 糖落到袋鼠妈妈口袋里，“好大的棒棒糖！”小袋鼠快乐地喊。他马上舔起来，舔呀舔……“变小了，”小袋鼠把小了的糖一抛。
经典的0-1岁早教故事 春天，小鼹鼠在菜地里种下了南瓜种子，秋天，小鼹鼠收获了许许多多的大南瓜，动物们都对小鼹鼠竖起了大拇哥。 小熊看到心想：“哼！有什么了不起的，我种的南瓜一定比它的好。” 可是小熊哪里会种南瓜啊！小熊只是把种子洒向地里，就跑到一边睡大觉去了。
幼儿经典童话故事1 “啪嗒——砰——”刚刚要入睡的兔子先生听到头顶上一阵巨响。 “哎呀，又是哪个走夜路的人不小心 摔跤 了，应该很痛吧！”兔子先生从床上爬起来，他不知道该怎样来解决这个问题。
2020年经典的婴幼儿早教故事【十篇】
年经典的婴幼儿早教故事（一）小猪考试得了100分，妈妈很高兴奖给了小猪一串香蕉，小猪飞快地冲出家门，跑到大路上吃香蕉，手里拿着香蕉，嘴里咬着香蕉，真好吃！它一边吃一边到处丢香蕉皮，满地都是，像一朵朵水仙花在路中央露出脸，好看极了。
年益智的婴幼儿早教故事（1） 在一条清澈的小河里，住着鱼虾螃蟹，他们生活得快乐又自在。 好景不长，这幸福美好的日子好像只有一炷香的时间，很短暂。有一天中午，两条小鱼正大嬉戏玩耍。突然，下起了大雨——垃圾大雨。小鱼们东躲西藏。
《歌亨缤纷生活》是一本插图童书，主要描述了一个名叫“歌亨”的小男孩在家人和朋友的陪伴下，度过了各种欢乐愉快的日子。这本书非常适合1岁左右的宝宝阅读。这本书使用简单、易于理解的语言，插图精美且色彩鲜艳，有助于吸引宝宝的注意力，同时也可以帮助宝宝学习到一些生活常识和道德观念。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。创作背景《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。
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