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中班音乐教案
1、幼儿园中班音乐课教案篇1 活动目标 体验模仿拳击游戏的乐趣，感受音乐的欢快。 熟悉音乐的结构，尝试用动作表现音乐。 能与同伴分角色随乐而动。 重点难点 重点：听辨音乐重音点，尝试做出拳动作。难点：随重音节拍有力地做出出拳动作。 活动准备 经验准备：幼儿欣赏过拳击比赛的视频，并会随音乐做律动。
2、中班音乐教案 篇1 活动设计背景 中班的音乐有一定的发展，但孩子们的反应能力都比较弱，针对本班的幼儿的学习需求我设计了这节音乐游戏课，让孩子在玩的过程中提高反应能力。 活动目标 根据歌词内容，边唱边表演，并随着音乐协调地做动作、小跑步等动作。 能随着音乐速度与力度的变化，变换动作的幅度与姿态。
3、幼儿园中班音乐教案（篇1） 活动目标： 认识圆弧响板，知道使用的基本方法。 在游戏中学习感受和表现4/4拍的节奏，尝试用乐器进行表达. 能以积极、愉快的情绪参与音乐游戏。
4、中班音乐教案 篇1 活动目标： 感知音的高低，能随高低不同和乐句做相应的动作。 学习轮廓剪的技能。 感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、中班音乐教案 篇1 活动目标： 感受乐曲的欢快、舒展的曲式特点。 在教师的引导下，愿意用动作表现乐曲。 活动准备： 《喜洋洋》音乐及分段音乐。 蟹农、蟹、蟹盒等图片。 活动过程： 导入活动，激发幼儿情感 今天天气不错，我们一起去野外游玩吧。
6、中班音乐教案 篇1 活动目标： 倾听音乐，探索用毛毛虫吃东西、蠕动、蜕皮的动作表现音乐的情趣。 在图片及语言表述的帮助下创编相应的动作。 初步体验参与探索学习的快乐。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
幼儿园小班音乐教案《圆圆圆》
1、皮球圆圆，铃鼓圆圆。 挂钟圆圆，盘子圆圆。 看看橘子，还是圆圆圆！ 小班儿歌教案 篇2 活动目标： 指导幼儿在做做玩玩中学念儿歌。 鼓励幼儿大胆地朗诵儿歌，感受手指游戏的乐趣。 活动准备： 幼儿学过玩手指游戏《石头剪刀布》 活动过程： 以手指游戏导入课题。
2、开始部分 以谈话形式引入，激发兴趣。展示圆形物品图片：这是一个神奇的圆形，它会变魔法，变成很多东西。让我们一起说：“圆圆圆”。基本部分 通过问答学习儿歌，丰富幼儿词汇：铃鼓、挂钟。询问幼儿生活中哪些物品是圆的，并展示准备好的圆形物品图片。
3、儿歌：《圆圆圆》圆，圆，圆。皮球圆圆，铃鼓圆圆。挂钟圆圆，盘子圆圆。
4、教师根据《圆圆圆》儿歌的符号图谱，让幼儿边看图边朗诵。 请幼儿个别朗诵、分组朗诵。 感知圆形物体 师：“圆圆国王还给我们小朋友准备好许多礼物。”幼儿说自己的礼物是圆圆的什么，请个别幼儿在
6到12个月亲子热身操都有哪些音乐
1、活动过程：热身活动，引导幼儿进行小动物模仿操。练习向前爬行的动作，指导幼儿掌握技巧。讲解游戏规则和要求，明确游戏目的。开始游戏，重复进行，重点指导幼儿掌握爬行技巧。活动结束，评价活动成果。鼓励幼儿自选游戏材料进行游戏。播放音乐，组织幼儿收放玩具，做放松动作。
2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏必须重新开始。学会合作、协商。【活动准备】皮筋、平衡凳、轮胎、音乐（热身、放松）【活动过程】音乐热身 跟音乐互动身体关节，重点活动下肢关节 出示皮筋，引出游戏名称。幼儿自由俩俩结合，用皮筋绑在一起，试着走一走。
3、对家长的指导语：手的精细动作能力有自身的发展规律。例如，6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握，6～12个月宝宝的主要精细动作是捏，而2～5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力，同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。
4、幼儿园亲子活动教案 篇3 热身活动 活动名称：《western medley》 活动目标： （1）跟随音乐节拍做律动。 （2）体验音乐游戏的快乐。 活动准备：音乐磁带 活动过程： （1）音乐响起，提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具，并加入律动活动中来。 （2）跟随音乐的节奏，和老师一同完成律动。
5、幼儿律动操展示 （7）全体幼儿听音乐整队退场 （8）教师开场舞 同年龄段班级组组织运动项目比赛 幼儿园亲子运动会游戏项目 游戏一：抬花轿（两大一小） 准备：帽子、盖头、大红花 玩法：爸爸妈妈从终点出发跑到起点，将孩子打扮好，两人搭成花轿，抬着孩子跑向终点，先到者获胜。
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