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六年级民间故事主题作文5篇
篇民间故事的小学作文 过年时放鞭炮的传统有一个有趣的神话故事。传说很久很久以前，有一种叫“年”的怪物，它每年都会到村里偷吃动物，有时连人都不放过。人们觉得很害怕，他们要搬家时，忽然走来了一位老爷爷，他说：“我可以让“年”吃不到我。
民间故事伴我成长的作文怎么写如下：篇一 西湖民间故事流传着许多高大的美好形象。在“石香炉”的故事中，有为民着想，聪慧机智的鲁妹；在“白公堤”的故事中，有一心为民，谦虚公正的白居易；在“凤凰山”的故事中，有心灵手巧，为人善良的春生秋姑兄妹……最让我佩服的还是“寻太阳”这则故事中的保俶。
六年级民间故事主题作文1 龙的 传说 传说，中国人是龙的传人，只要你是一个中国人就会知道几个龙的传说。
剪纸是民间艺术的瑰宝，今天，我在语文书上就好好地见识了一番。其中，我印象最深的就是那对要好的朋友了。它不禁令我的思绪飞向了那遥远的小山庄。夕阳西下，吃饱了的老牛和它的小主人，走在回家的路上。
关于民间故事的作文有哪些如下：【篇一】在我成长的过程中，慈祥的奶奶，亲爱的妈妈，和蔼可亲的幼儿园阿姨，给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说，就像一杯杯香气扑鼻的清茶，让我们回味无穷。下面就让我说一个我所知道的民间传说吧！——端午节的由来。
【第一篇】：新疆民间故事 花的传说 在新疆维吾尔族民间流传玉是美丽而善良的姑娘的化身。相传古代于田国的玉河畔，居住一位技艺绝伦的老石匠，带了一个徒弟。在六十岁生日那天，于玉河中拾到一块很大的羊脂玉，精心琢成了一个非常漂亮的玉美人。
缩写民间故事的作文怎么写
1、剪纸是民间艺术的瑰宝，今天，我在语文书上就好好地见识了一番。其中，我印象最深的就是那对要好的朋友了。它不禁令我的思绪飞向了那遥远的小山庄。夕阳西下，吃饱了的老牛和它的小主人，走在回家的路上。
2、五年级民间故事缩写作文 篇1 秦朝时期，秦始皇大量捕捉青年男丁修筑长城，其中有一个名叫范喜良。 有一天，范喜良偷偷逃走了，他逃到了一个非常偏远的小镇里。他跳进孟家的院子里，躲在葫芦藤下。孟姜女到院子里摘葫芦，发现了躲在葫芦藤下因体力不支晕倒的范喜良。在孟姜女的精心照看下，范喜良醒了过来。
3、民间故事作文300字：牛郎织女 牛郎只有一头老牛，生活贫苦。织女在天宫织云彩，看见牛郎勤劳善良，决定嫁给他。王母娘娘得知后，将织女带回天宫。牛郎带着孩子去寻找织女，王母娘娘划银河阻隔他们。每年七夕，喜鹊搭桥让他们相会。
4、关于民间传说的作文450字一：你知道我喜欢什么民间传说吗？告诉你吧！我喜欢的民间传说是“牛郎织女”，关于民间传说的作文450字 。以前，有个孩子跟着哥哥嫂子过日子，哥哥嫂子待他不好，天天早上就叫他上山放牛，他没有名字，人们都叫他牛郎。
5、此时的英台特别美丽，两颗年轻的心互生爱慕，越靠越近。梁山伯随即便向祝家提亲，可祝员外没有看上这个穷小子，早就把女儿许配给了有钱人家少爷马文才。之后的祝英台和梁山伯被禁止来往，梁山伯因思念成疾，一病不起，不久便去世了。祝英台心灰意冷，答应与马文才成亲。
6、关于民间故事的作文有哪些如下：【篇一】在我成长的过程中，慈祥的奶奶，亲爱的妈妈，和蔼可亲的幼儿园阿姨，给我们讲了一个又一个有趣的民间传说。这些民间传说，就像一杯杯香气扑鼻的清茶，让我们回味无穷。下面就让我说一个我所知道的民间传说吧！——端午节的由来。
五年级民间故事450字作文【五篇】
关于民间传说的作文450字一：你知道我喜欢什么民间传说吗？告诉你吧！我喜欢的民间传说是“牛郎织女”，关于民间传说的作文450字 。以前，有个孩子跟着哥哥嫂子过日子，哥哥嫂子待他不好，天天早上就叫他上山放牛，他没有名字，人们都叫他牛郎。
【篇一】五年级民间故事450字作文 从前，有一对鸽子，同住在一个巢中，相依为命地过着快乐的生活。 在一个金色的秋收季节，树上的果子都熟透了。它俩共同采集了满满的一巢。过了一段时间，果子风干了，渐渐缩少到只剩半巢了。
端午节的民间传说故事作文篇一 在很久以前，上虞古舜江西岸的凤凰山下，有个小渔村。村里有个姓曹的渔夫，他有个女儿叫曹娥。一年春夏之交，连续的大雨导致舜江水位暴涨。曹娥的父亲为了不错过渔汛，不顾女儿的反对，出海捕鱼。曹娥心中不安，一次次跑到江堤上张望。
篇民间故事的小学作文 过年时放鞭炮的传统有一个有趣的神话故事。传说很久很久以前，有一种叫“年”的怪物，它每年都会到村里偷吃动物，有时连人都不放过。人们觉得很害怕，他们要搬家时，忽然走来了一位老爷爷，他说：“我可以让“年”吃不到我。
民间故事伴我成长的作文怎么写如下：篇一 西湖民间故事流传着许多高大的美好形象。
【第一篇】：新疆民间故事 花的传说 在新疆维吾尔族民间流传玉是美丽而善良的姑娘的化身。相传古代于田国的玉河畔，居住一位技艺绝伦的老石匠，带了一个徒弟。在六十岁生日那天，于玉河中拾到一块很大的羊脂玉，精心琢成了一个非常漂亮的玉美人。
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