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学前教育到底学什么?
1、学前教育主干课程有：学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等科目。学前教育专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
2、培养孩子社交能力。学前教育还能让孩子学会与人相处，让孩子在集体中成长，在集体中与其他小朋友互动，有利于小孩子的身心健康。学会帮助别人。老师会通过给孩子提供在教室里帮忙的机会，比如在吃零食的时候摆桌子或者喂仓鼠，来吸引孩子从事“真正的工作”的欲望。
3、学前教育专业主要学习的课程有普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学。
4、幼师专业是学前心理学、学前教育学。幼师专业主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。学前教育的内容，包括有：a、体育。在学前期，体育具有特殊重要的意义。
如何利用好怀孕这段空闲的时间为将来重入职场做些有质量的铺垫?
这个时间正好是学习培训和充实自己的机遇，尤其是假如孕吐反应并不是很明显或是没有更多怀孕期间的不适的情况下，还可以在维持歇息的前提下，最先学习一下ppt，我觉得如今的确这一专用工具比许多专用工具呈现的机遇要多，因此能够授课再加上训练来提升自己。
幼儿园优秀教案
1、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点： 活动重点：认识10以内单双数。 活动难点：能寻找生活中10以内单双数。 指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引发幼儿玩民间游戏的乐趣。 引导幼儿进行发散思维，发挥幼儿的想象力。
4、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 认识生活中的安全标志，分析标记图的图案，了解这些标记的实际意义。 通过寻找生活中的安全标记，了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。 在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养一定的安全意识。 培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、幼儿园优秀教案 篇1 目标 引导幼儿运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰。 鼓励幼儿大胆想象、创作。 激发幼儿表现美、创造美的兴趣。 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 尝试仿编歌词，乐意说说歌曲意思。
半亩塘丨兰州市城关区山河绿茵幼儿园
很荣幸，我的老婆是城关区山河绿茵幼儿园的一名幼儿教师，但她表现出来的特质却完全颠覆了我对幼师的理解。 她是满满小确幸的佛系幼师。自打组建家庭以来，她有着很强的小确幸，我们享受着知足常乐价值观下普通而平凡的二人世界。我们互相分享着工作中成功的喜悦和职业的幸福，也避免不了互相倾吐工作的辛酸与苦恼。
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