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柏拉图教育思想
柏拉图非常重视教育，认为抓好教育应是统治者的头等大事。 他主张教育应该由国家来办理，由国家实行严格控制，教师应由国家聘请，教什么内容应由国家审查。 他认为，所有公民，不分男女，不论是统治者还是被统治者（奴隶除外），都应从小受到强制性的教育。他提出的教育内容非常广泛，主张受教育者应该德、智、体和谐发展。
．论国家管理教育。柏拉图的哲学和社会学思想反映在教育上，就是教育应为国家培养哲学家和军人。他从斯巴达和雅典丰富的教育实践中汲取有益的东西，形成了他的教育理论体系。在教育的组织管理上，他主张国家控制教育，采取公养公育的方法培养人才。2．论学前教育。
柏拉图的教育思想起源于其对真理的追求和对理想国的构想。他主张通过教育培养掌握真理的治国精英，并强调培养求真的精神。柏拉图认为教育应由国家控制，采取公养公育的方法培养人才。他强调教育的重要性，认为教育是实现理想国的唯一手段。柏拉图提出了一套完整的教育理论体系，从学前教育到高等教育都有所涉及。
思想：他的教育思想总结是：使人们了解理念世界，养成人们善的理念。在柏拉图的教育伦理思想中，以天赋品德作为理论基础。其指出人与生俱来心怀善念，而教育的目的与任务，就是借助教育引导人们认识善，教育的内容则是让善更具体形象。如果柏拉图教育伦理思想是大厦，那么天赋品德则是构筑大厦的基础。
柏拉图还是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想并建立了完整的教育体系的人。柏拉图中年开始从事教育研究活动。他从理念先于物质而存在的哲学思想出发，在其教育体系中强调理性的锻炼。他要求3～6岁的儿童都要受到保姆的监护，会集在村庄的神庙里，进行游戏、听故事和童话。
在西方教育史上，柏拉图是最早提出学前教育思想的人。他重视学前儿童的教育 ， 这也是柏拉图教育思想中一个十分突出的特点。柏拉图认为 ， 教育应从幼年开始。 “一切事物都是开头最为重要 ， 特别是生物。在幼小柔嫩的阶段 ， 最容易接受陶冶 ， 你把他塑造成什么型式 ， 就能塑成什么型式” 。
最早提出儿童公育思想的教育家是谁?
康有为是儿童公育最早的倡导者之一，他的学前教育思想主要体现在大同书中。康有为在1884年写的《礼运注》中，就提出了“人人教养于公产而不恃私产”的儿童公育思想。
康有为在其代表作《大同书》中首次提出了系统的儿童公育思想，设想了从胎教到幼教的完整的学前公共教育体系。该思想主张消灭家庭，由公立政府公养儿童。
最早提出学前教育公共教育思想的是法国哲学家和教育家卢梭。卢梭在其著作《爱弥儿》中提出了“教育应当由国家来负责，应当由国家办教育机构，对人民实行强制性的学前教育”的主张。卢梭认为，教育是人类社会发展的基础，而学前教育是教育的基础。
公养公育是柏拉图提出的西方学家。公养公育培养是古希腊的哲学家柏拉图在《理想国》中提出的主张，他认为儿童在3岁以前，由佣人专职负责饮食起居，教育则由国家最优秀的公民来监督实施。3～6岁的儿童要集中到神庙的儿童游戏场上，由国家选派公民监督教育，饮食起居由女仆负责。
总之，康有为在《大同书》中提出的“公养”、“公育”的思想 ， 强调胎教的意义， 阐述了胎教的内容和方法，阐发了婴幼儿教育宗旨和管理制度等，实质上是以资本主义教育制度为蓝本而进行的设计，虽然未能实现，但在思想上有冲破封建传统学前教育的进步意义。
围绕孟子小时候和他母亲的故事作文
休日的一天，我在家读了一篇《孟母三迁》的故事，主要讲的是孟子的母亲三次迁居。我想：为什么孟母要三次迁居呢？我带着这个疑问读完了这个故事。 故事讲了古代教育家孟子从小失去了父亲，家境贫寒他与母亲相依为命。他早先住在公墓旁，孟子经常看到埋死人，时间久了他学会了埋死人，就和小朋友一起玩埋死人的游戏。
《孟母三迁》读后感作文 今天，我读了《孟母三迁》的故事。三字经说：“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”孟子家第一次搬家，附近是个坟场，孟子模仿上坟人做丧事。因为这样会造成错误的想法：人反正会死的，学习好了也没多大用处。于是孟母进行了第二次搬家，可是邻居是位屠夫，孟子学着卖猪肉。
古代关于母爱的故事 您好。 孟母三迁 从前孟子小的时候和母亲住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一内起学着大人跪拜、哭嚎的样容子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。
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