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书法课程的取向
1、有助于培养孩子凝神静气：许多孩子的日常就是与手机做伴，与游戏为伍，游戏中的种种事物，可能会令孩子更加的暴躁。学习书法可以让孩子安静的坐下来，体会文字之美，感受墨在纸上的变化与舞蹈。同时也是一种气质的培养。
2、家庭环境：父母或其他家庭成员对书法的兴趣和热爱，以及他们在家庭中展示书法技巧和知识，会影响孩子对书法的兴趣。学校教育：学校中的书法课程、教师的教学方法和态度，以及同学之间的互动，都会影响孩子对书法的兴趣。
3、书法与中国传统文化的价值观紧密相连。它不仅是书写技艺，更是“礼、乐、尚、雅”等传统文化的载体。书法艺术在道德教化和审美培育方面发挥着重要作用，影响人们的价值观和审美取向。 书法融合了深邃的哲学思想。它不仅仅是笔触的流转，更是对中国哲学“气”、“道”等核心概念的艺术诠释。
4、今草的出现打破了章草书“字字区别”的模式，书写速度大大加快，直至出现连笔现象，即线条有了连贯的运动关系。这固然与晋人尚韵书风有染，但更是书法艺术走向自觉的标志。今草的出现意味着文人书家在写意抒情，表现一己跌宕起伏、变幻莫测的情感世界上又迈进了一大步，王羲之无疑是其中的杰出代表。
书法特色活动方案
1、书法特色活动方案篇1 书法是一种艺术，是中华民族的国粹，关系到人与人的友好沟通。为促进我系学生的全面发展，丰富大家的课余文化生活，增强同学们的自身修养，培养对书法艺术的学习兴趣，活跃校园文化氛围，特举办硬笔书法比赛。
2、书法兴趣小组活动方案篇一 活动目的： 通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
3、社团宗旨明确：以“营造书香校园，促进和谐发展”为目标，通过写字教育提升学生综合素养，发展特色教育。我们着重培养学生的良好书写“双姿”，并希望培养出一批书写能手和尖子。社团由社长xxx领导，副社长xxx协助，成员由经过选拔的书法爱好者组成。
大学校园艺术节活动总结
1、关于精选校园艺术节活动总结范文（一）第八届校园文化艺术节以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过丰富多彩的艺术活动，充分发挥了学生的主动性和创新精神，发展了学生的艺术特长，发现了人才，培养了人才。活动不仅为学生提供了展示个性和才华的平台，也成为我校德育工作的重要部分。
2、大学校园艺术节活动总结【二】 历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。
3、有关校园文化艺术节活动总结 十一月为我院的科技文化艺术节活动月，各系科一科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目。同学们积极参与，在取得优秀成绩的同时也反映了科技文化艺术节的主题。
4、艺术节活动总结报告篇1 加强组织领导 领导重视是加强艺术教育，构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视，提高认识，艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到：艺术教育作为素质教育的一种载体，有助于学生获得丰富的情感体验，有助于开发智力，健全人格，艺术教人生活的方式，艺术会让人生活得更加美好更加精彩。
5、关于精选校园艺术节活动总结范文 历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕，本次艺术节活动以“迎世博，做一个有道德的人”为主题，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。
6、艺术节的第一个音符在校园上空飘荡，艺术已融入我们生活的每一个角落，激荡在校园的每一个角落，融入我们学习生活的每一天。尽管艺术节的活动时间有限，但师生们在艺术节上展现出的热情和兴奋将永远留在我们的记忆中。艺术节上的美好时光将永远留在我们的心中，成为我们心灵深处永远的美丽与精彩。
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