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请概括格列佛到小人国发生的事情或主人公的见闻,以及小人国里的主要人物...
利立浦特（小人国）：格列佛在一次航海事故后，被海浪漂流到利立浦特，一个身高仅有六英寸的迷你国家。他被当地居民捆绑，但很快因为温顺的性格赢得国王和人民的好感。小人国正面临外敌入侵的威胁，格列佛在一场战斗中扮演了关键角色，成功拖回了敌方的五十艘舰船，但对此并不自满。
初遇小人国：格列佛在小人国的海岸边降落，被无数的小人围观。他们的身高只及格列佛的脚背，但其聪明才智和巧妙组织令人印象深刻。 宫廷纷争与冒险：格列佛因其巨大的身躯在宫廷中受到重视，被卷入权力斗争和冒险之中。他帮助国王解决了不少难题，同时也见证了小人国的政治和社会生活。
格列佛在随航海漂流的过程中遭遇风暴，意外降落到小人国。在小人国，格列佛的体型与当地的居民相比显得异常庞大。他经历了与小人国居民的互动与冲突，他发现这里的政治和社会结构充满了童真与奇异。
第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第八章第一节幼儿园游戏的教学过程怎么写
1、游戏前，我先进行谈话引导，了解幼儿对游戏的主题、布局以及活动顺序进行的思考。
2、问题一：幼儿园教学过程怎么写 按照教学大纲做好课堂内容安排 根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。
3、教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。
4、教学目标：明确本节课的教学目标，要具体、明确，符合幼儿的年龄和发展阶段。 教学准备：列出本节课所需要的教学资源和材料，如教具、图片、音频等。 教学内容：按照教学目标，将本节课的内容进行分解和解析，确保内容有条理、有逻辑。
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